Embedded Files
Zapraszamy na konferencję naukową pt. „Edukacja branżowa jutra – jak uodpornić się na zmiany zachodzące na rynku pracy?”, organizowaną podczas XI Europejskiego Kongresu Samorządowego.
Zapraszamy na konferencję naukową pt. „Edukacja branżowa jutra – jak uodpornić się na zmiany zachodzące na rynku pracy?”, organizowaną podczas XI Europejskiego Kongresu Samorządowego którego Akademia Zamojska została partnerem. Kongres odbędzie się w dniach 2–3 marca br. w Mikołajkach. Celem konferencji jest prezentacja wyników badań naukowych dotyczących dostosowania systemu szkolnictwa branżowego do potrzeb lokalnych rynków pracy z wykorzystaniem metod i technik predykcyjnych, popularyzacja dorobku projektu oraz tworzenie sieci współpracy z organami prowadzącymi szkoły branżowe w województwie warmińsko-mazurskim. Zadanie Finansowane jest ze środków Ministra.
Tematem przewodnim tegorocznego kongresu jest: „Samorząd w czasach niepewności - lokalne odpowiedzi na globalne wyzwania”
Współczesne wyzwania o charakterze globalnym – takie jak wojna w Ukrainie, zmiany klimatyczne, transformacja energetyczna czy gospodarka odpadami – stają się codziennością dla społeczności lokalnych. Możliwość skutecznego i sprawnego rozwiązywania tych problemów wynika z dzielenia się dobrymi praktykami, współpracy oraz wykorzystywania efektu synergii miedzy samorządami. Jedną z wiodących platform dialogu sprzyjających takiej wymianie doświadczeń będzie XI Europejski Kongres Samorządów, który odbędzie się w dniach 2–3 marca 2026 roku w Mikołajkach.
Rekordowa frekwencja podczas Europejskiego Kongresu Samorządów
Wydarzenie zgromadzi ponad 3000 gości, w tym liderów samorządów z Polski i Europy, przedstawicieli administracji centralnej i lokalnej, organizacji pozarządowych, świata nauki, biznesu oraz ekspertów z kilkudziesięciu krajów. Ostatnia, jubileuszowa X edycja EKS przyciągnęła rekordową liczbę przedstawicieli administracji centralnej, samorządów oraz liderów biznesu. Wśród gości znaleźli się m.in. Władysław Kosiniak-Kamysz, Wicepremier i Minister Obrony Narodowej, Krzysztof Gawkowski, Wicepremier i Minister Cyfryzacji, Agnieszka Dziemianowicz-Bąk, Minister Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej czy Marcin Kulasek, Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego. W Kongresie uczestniczyło także wielu parlamentarzystów, m.in.: Krzysztof Bosak – Wicemarszałek Sejmu RP, senator Krzysztof Kwiatkowski oraz poseł Mateusz Morawiecki, wiceprzewodniczący partii Prawo i Sprawiedliwość. Do najciekawszych wydarzeń należy zaliczyć spotkania z Magdaleną Biejat, wicemarszałkinią Senatu i kandydatką Nowej Lewicy na urząd prezydenta oraz Karolem Nawrockim – kandydatem obywatelskim na urząd prezydenta. EKS to także największa międzynarodowa konferencja samorządowa w Polsce. W jubileuszowej edycji uczestniczyło ponad 450 gości z 40 krajów – głównie z Europy, ale także z Azji i USA.
Największa reprezentacja samorządu terytorialnego w Polsce W X Kongresie uczestniczyło ponad 1000 samorządowców, w tym: 71 prezydentów, 186 burmistrzów, 113 starostów i 176 wójtów. Rosnąca od dekady skala wydarzenia oraz ranga jego gości czynią kongres jednym z najważniejszych miejsc spotkań przedstawicieli samorządu terytorialnego z liderami życia politycznego, gospodarczego i naukowego. Uczestniczy poprzednich edycji podkreślali przede wszystkim, że istotną zaletą wydarzenia jest możliwość nawiązania nowych kontaktów, wymiana dobrych praktyk oraz udział w dyskusjach dotyczących rozwiązań wobec aktualnych i planowanych regulacji prawnych. Dużą wartością jest też międzynarodowy charakter konferencji, dzięki któremu prezentowane są innowacyjne rozwiązania mogące pomóc w rozwiązywaniu lokalnych problemów w Polsce.
Partnerzy Europejskiego Kongresu Samorządów
W ubiegłym na roku na Kongres przyjechało ponad 2800 gości i dziennikarzy. Odnotowano również rekordową liczbę – ponad 160 partnerów, w tym firm, instytucji, stowarzyszeń i redakcji. Tak duża reprezentacja wszystkich sektorów umożliwiła wyjątkowo szeroką wymianę doświadczeń i kontaktów między liderami samorządów, administracji centralnej oraz biznesu. EKS dowiódł, że samorządy są nie tylko fundamentem, ale także kluczowym motorem rozwoju w dobie globalnych wyzwań. Partnerzy, pytani o powody zaangażowania, podkreślali przede wszystkim liczną obecność przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego, udział osób i instytucji wpływających na kierunki rozwoju europejskiej samorządności oraz aktualność, różnorodność i wagę poruszanych tematów. Program EKS obejmuje ponad 250 wydarzeń – sesji plenarnych, paneli, debat, warsztatów, prezentacji i spotkań autorskich – podzielonych na osiem ścieżek tematycznych: Polityka i Bezpieczeństwo, Zrównoważony Rozwój, Inwestycje Regionalne, Gospodarka i Finanse, Społeczeństwo, Zdrowie, Cyfrowy Samorząd, Kultura, Rekreacja i Turystyka. Przewidziano także wydarzenia specjalne, w tym ponad 20 spotkań autorskich
Szczegóły na stronie https://www.forum-ekonomiczne.pl/pl/wydarzenia/xi-europejski-kongres-samorzadow
Przewodnik metodyczny do nauczania predykcji zmian zawodów.
„Przewodnik metodyczny [...] został zaprojektowany z myślą o potrzebach osób odpowiedzialnych za tworzenie oferty kształcenia zawodowego w szkołach branżowych i technikalnych. Jego zadaniem jest przeprowadzenie czytelnika przez proces prognozowania przekształceń zapotrzebowania na kwalifikacje poprzez przewidywanie m.in. zmian w gospodarce krajowej i regionalnej, które będą miały wpływ na rynki pracy, zawody, kompetencje i umiejętności pracowników w perspektywie od 5 do nawet 15 lat do przodu.
W zamyśle autorów Przewodnik stanowi podstawę realizacji trzymiesięcznego studium opracowania predykcji i ich implikacji, obejmującego do 50 godz. zajęć dydaktycznych i warsztatowych. [...] W wersji akademickiej Przewodnik powinien umożliwić organizację dziesięciomiesięcznego studium analogicznego do rocznych studiów podyplomowych (ok. 100 godz. zajęć dydaktycznych i warsztatowych). Możliwe jest także wykorzystanie materiałów z niniejszego opracowania do przeprowadzenia dwudniowego szkolenia”.
Autorzy: Marek Maczuga, Iwona Oknińska, Wiaczesław Stećko, Dariusz Zieliński
Konsultacja merytoryczna w obszarze pedagogiki: dr hab. Ryszard Skrzyniarz, prof. AZ, dr inż. Agata Waszek, dr Bernard Panasiuk, dr Ewelina Okoniewska, dr Anna Suska-Zakaszewska
Publikacja dostępna w wersji PDF w zakładce do pobrania.
„Rynek pracy jutra a oferta szkolnictwa branżowego” – warsztaty online
Warsztaty odbyły się 19 grudnia 2025 r. i poświęcone były prezentacji wyników badań nad dostosowaniem szkolnictwa branżowego do potrzeb lokalnych rynków pracy oraz przedstawieniu ćwiczeń z zakresu możliwości opracowywania prostych predykcji zapotrzebowania na kwalifikacje z użyciem nowoczesnych metod i technik prognostycznych przez powiatowe urzędy pracy.
Warsztaty, w imieniu Jego Magnificencji Rektora Akademii Zamojskiej, prof. Pawła Skrzydlewskiego, otworzył Radosław Brzozka, który podkreślił naukowy charakter przedsięwzięcia oraz jego znaczenie dla lokalnych rynków pracy. Przypomniano, że zadanie finansowane jest ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego, a jego celem jest stworzenie systemu diagnozowania i przewidywania zapotrzebowania na kierunki edukacji branżowej na poziomie lokalnym.
Warsztaty składały się z dwóch części: prezentacji wyników badań zapotrzebowania na kwalifikacje oraz omówienia podejścia predykcyjnego. W części pierwszej prelegentką była Sylwia Woźniak z zespołu Flauta Plus, natomiast w części drugiej głos zabrali Dariusz Zieliński i Lucjan Paszkiewicz z zespołu predykcji Akademii Zamojskiej, reprezentujący również polsko-fińską firmę badawczą Capful Polska.
Zapraszamy na kontynuację zajęć w formie dwudniowych warsztatów na żywo, które planowane są w Zamościu na przełomie lutego i marca 2026 r.
Dziękujemy wszystkim za udział!
Materiały ze szkolenia:
Akademia Zamojska warszaty PUP cz1 Badanie zapotrzebowania na kwalifikacje 19.12.2025.pdfAkademia Zamojska warsztaty dla PUP cz2 predykcje 19.12.2025.pdf„Edukacja branżowa jutra – badania i scenariusze - dla województwa świętokrzyskiego”
„Edukacja branżowa jutra – badania i scenariusze” to tytuł i temat wiodący konferencji naukowej organizowanej przez Akademię Zamojską, której kolejna odsłona odbyła się w Kielcach, stolicy województwa świętokrzyskiego.
Wydarzenie to jest ważnym ogniwem zainicjowanego we wrześniu cyklu wydarzeń realizowanych w ramach projektu finansowanego ze środków Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego pt. „Badania naukowe nad systemem dostosowania oferty szkolnictwa branżowego do potrzeb lokalnych rynków pracy z wykorzystaniem metod i technik predykcyjnych”.
Celem konferencji było zaprezentowanie wyników badań nad systemem dostosowania szkolnictwa branżowego do potrzeb rynku pracy w województwie świętokrzyskim, zaś uczestnikami nauczyciele, pedagodzy, edukatorzy, instruktorzy praktycznej nauki zawodu oraz dyrekcje szkół zawodowych, a także organów prowadzących szkoły i urzędów pracy. Goścmi specjalnymi byli członkowie zespołu realizującego projekt strategiczny pn. „Świętokrzyska Edukacja Zawodowa” z jego koordynatorem Mariuszem Olszewskim na czele.
Konferencję rozpoczął prorektor Akademii Zamojskiej ds. nauki i współpracy z zagranicą dr hab. Ryszard Skrzyniarz, prof. AZ. Następnie Andrzej Danilkiewicz (AZ) przedstawił tło i genezę projektu, omówił pytania i hipotezy badawcze oraz program przeprowadzonych badań. W dalszej kolejności Lucjan Paszkiewicz z Capful Polska zaprezentował wyniki badania Flauta Plus dla województwa świętokrzyskiego. Kolejne wystąpienie należało do Iwony Oknińskiej z Zespołu Predykcji Capful Polska, która przedstawiła zagadnienie: „Czy przyszłość (np. rynku pracy) można przewidywać?”. Wykład podsumowujący ze sprawozdaniem z wynikami badań odnoszącymi się do województwa świętokrzyskiego pt. „Badanie zapotrzebowania na kwalifikacje zawodów szkolnictwa branżowego na poziomie powiatowym” zaprezentował Dariusz Zieliński z Zespołu Predykcji Capful Polska.
Zwieńczeniem konferencji była bardzo ciekawa i ożywiona dyskusja pt. „Jak przygotować szkolnictwo branżowe do zmian na rynku pracy?”. Dyskusję moderował Radosław Brzózka (AZ) a udział wzięli w niej uczestniczący goście: dyrektorzy szkół i nauczyciele zawodów oraz przedstawiciele organów prowadzących szkoły, członkowie zespołu „Świętokrzyska Edukacja Zawodowa” oraz organizacji pozarządowych zajmujących się aktywizacją społeczności lokalnych. Ważnym głosem była opinia dyrektorów szkół branżowych z Buska Zdroju, którzy poruszyli zagadnienie kryteriów wyboru szkoły i klasy przez uczniów, roli rodziców w procesie edukacyjnym oraz poszukiwania nowej formuły praktycznej nauki zawodów. Interesującym wątkiem było zwrócenie uwagi na rolę digitalizacji wielu zawodów. Także tych, które jeszcze do niedawna wydawały się nie zagrożone wpływem sztucznej inteligencji. Ciekawa część dyskusji objęła porównanie projektów poświęconych edukacji branżowej Akademii Zamojskiej oraz Departamentu Edukacji, Kultury i Sportu Urzędu Marszałkowskiego Województwa Świętokrzyskiego w Kielcach.
Konferencja „Edukacja branżowa jutra – badania i scenariusze” odbyła się 24 listopada br. w centrum konferencyjnym Hotelu Qubus, ul. Składowa w Kielcach
„Edukacja branżowa jutra – badania i scenariusze” - dla województwa Lubelskiego
Akademia Zamojska zaprasza na Konferencję Naukową pn. „Edukacja branżowa jutra – badania i scenariusze”, która odbędzie się 29 września br.
Celem konferencji jest prezentacji wyników badan naukowych nad systemem dostosowania szkolnictwa branżowego do potrzeb lokalnych rynków pracy z wykorzystaniem metod i technik predykcyjnych. Wydarzenie skierowane jest do nauczycieli, pedagogów, edukatorów, instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz dyrekcji szkół zawodowych, a także nauczycieli i dyrekcji szkół podstawowych i średnich, a także dla osób i podmiotów zainteresowanych tą tematyką.
Wystąpią m.in.: dr hab. Paweł Skrzydlewski, prof. ucz. (AZ),Andrzej Danilkiewicz (AZ) - Wprowadzenie :tło i geneza projektu (zjawiska), pytania i hipotezy badawcze, program badań, Lucjan Paszkiewicz, Capful Polska – Prezentacja wyników badań Flauta Plus, Iwona Oknińska, Capful Polska – Czy przyszłość (np. rynku pracy) może przewidywać?
Organizatorem jest Akademia Zamojska. Patronat honorowy nad wydarzeniem objęli: Marszałek Województwa Lubelskiego, Prezydent Miasta Zamość
Patronat medialny nad wydarzeniem objęli: TVP3, Portal Akademicki Skafander, Polskie Radio Lublin, Tygodnik Zamojski, Katolickie Radio Zamość.
Zadanie finansowane jest ze środków Ministra.
Osoby zainteresowane zapraszamy 29 września 2025 r., o godz. 10.00 do Lubelskiego Centrum Konferencyjnego ul. Artura Grottgera 2, w Lublinie
Więcej informacji znajduje się na załączonym plakacie i na Facebooku.
Audycja z udziałem Rektora AZ Pawła Skrzydlewskiego i Andrzeja Danilkiewicza nt. rynku pracy i predykcji
Gośćmi Magdaleny Szymaszek-Naumiuk będą: dr hab. prof. AZ Paweł Skrzydlewski, Rektor Akademii Zamojskiej oraz Andrzej Danilkiewicz, kierownik projektu. Podczas spotkania porozmawiamy o projekcie edukacyjnym realizowanym przez Akademię, badaniach w zakresie szkolnictwa branżowego oraz przyszłości rynku pracy. Zapraszamy w piątek, 17 stycznia 2025 r. o godzinie 8:15 na www.noweradio.pl i na @NoweRadio. Zapraszamy serdecznie do obejrzenia audycji!
Spotkanie Komitetu Monitorującego i Zespołu Programowego
Spotkanie Komitetu Monitorującego i Zespołu Programowego
W Biurze Projektu przy ul. Królewskiej 4 w Lublinie 5 grudnia 2024 r. odbyło się posiedzenie Komitetu Monitorującego zadania „Badania naukowe nad systemem dostosowania oferty szkolnictwa branżowego do potrzeb lokalnych rynków pracy z wykorzystaniem metod i technik predykcyjnych”. Spotkanie było istotnym elementem realizacji projektu, który ma na celu opracowanie nowoczesnych rozwiązań wspierających rozwój szkolnictwa branżowego i jego dostosowanie do dynamicznych potrzeb rynku pracy.
W posiedzeniu wzięli udział Kanclerz Akademii Zamojskiej Wojciech Adamczyk, ekspert rynku pracy Andrzej Pruszkowski oraz kierownik projektu Andrzej Danilkiewicz. Podczas spotkania omówiono dotychczasowy zakres realizowanych działań oraz przedstawiono szczegółowy harmonogram prac zaplanowanych na I kwartał 2025 roku. Dyskusja objęła również analizę zaangażowania środków finansowych, które są zarządzane zgodnie z harmonogramem wydatków, co świadczy o sprawnym przebiegu realizacji projektu.
Członkowie Komitetu ocenili bieżące postępy oraz przeanalizowali potencjalne ryzyka związane z dalszymi etapami przedsięwzięcia. Zgodnie z wnioskami z dyskusji na tym etapie nie zidentyfikowano znaczących zagrożeń, które mogłyby wpłynąć na realizację projektu. Spotkanie potwierdziło, że prace nad zadaniem przebiegają w sposób zgodny z założeniami, co daje solidne podstawy do osiągnięcia zaplanowanych celów. Projekt pozostaje jednym z kluczowych działań wspierających rozwój edukacji branżowej w Polsce.
Po spotkaniu odbyło się także posiedzenie Zespołu Programowego zadania „Badania naukowe nad systemem dostosowania oferty szkolnictwa branżowego do potrzeb lokalnych rynków pracy z wykorzystaniem metod i technik predykcyjnych”. W spotkaniu uczestniczyli Marek Kuna, przewodniczący Zespołu, dr hab. Kinga Machowicz, Justyna Horbowska, Jacek Misiuk oraz kierownik projektu Andrzej Danilkiewicz. Posiedzenie miało na celu omówienie dotychczasowych prac nad projektem oraz wyznaczenie kierunków działania na kolejny rok.
Podczas spotkania przedstawiono zakres prowadzonych badań oraz harmonogram działań zaplanowanych na I kwartał 2025 roku. Członkowie Zespołu zapoznali się również z metodyką badań, aktualnym stanem wykorzystania środków finansowych, które są zarządzane zgodnie z harmonogramem, a także z wstępnymi planami popularyzacji wyników badań. Omówiono również szczegóły dotyczące planu działań Zespołu na 2025 rok, podkreślając konieczność skutecznego wdrażania uzyskanych rezultatów w praktyce.
W toku dyskusji stwierdzono, że na tym etapie nie występują znaczące ryzyka mogące wpłynąć na realizację projektu. Ustalono również, że dla osiągnięcia założonych celów kluczowa będzie zacieśniona współpraca z przedstawicielami środowisk związków zawodowych. Spotkanie potwierdziło sprawną realizację projektu i wskazało kierunki dalszych działań, które przyczynią się do efektywnego dostosowania oferty szkolnictwa branżowego do potrzeb lokalnych rynków pracy.
Współpraca na rzecz rozwoju kompetencji – warsztaty
w ramach projektu Akademii Zamojskiej
Współpraca na rzecz rozwoju kompetencji – warsztaty
w ramach projektu Akademii Zamojskiej
Na początku grudnia w biurze projektu przy ulicy Królewskiej w Lublinie odbyły się warsztaty zorganizowane w ramach projektu. Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli środowisk edukacyjnych, związkowych oraz badawczych, którzy wspólnie pracowali nad kluczowymi zagadnieniami związanymi z przygotowaniem kadr do wyzwań współczesnego rynku pracy.
Ze strony NSZZ „Solidarność” w warsztatach uczestniczyły Justyna Horbowska i Dorota Mazurek, członkinie Zarządu Regionu Środkowo-Wschodniego, Wiesława Stec reprezentująca Regionalną Sekcję Oświaty oraz Waldemar Jakubowski, Przewodniczący Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania. Udział strony związkowej wzbogacił spotkanie o cenne perspektywy związane z potrzebami pracowników i systemu oświaty.
Gospodarzami wydarzenia byli przedstawiciele Akademii Zamojskiej, w tym Kanclerz Wojciech Adamczyk oraz Ernest Jakubus, którzy wspierają realizację projektu. Warsztaty prowadzone pod kierownictwem Andrzeja Danilkiewicza, lidera zespołu badawczego, umożliwiły wypracowanie praktycznych rozwiązań wspierających rozwój kwalifikacji zawodowych. Było to kolejne owocne spotkanie w ramach projektu, które dowodzi, jak ważna jest współpraca różnych środowisk w procesie tworzenia innowacyjnych narzędzi edukacyjnych.
Nowa era szkolnictwa branżowego w Szczebrzeszynie
Nowa era szkolnictwa branżowego w Szczebrzeszynie
19 listopada w Zespole Szkół Nr 2 im. Zygmunta Klukowskiego w Szczebrzeszynie odbyła się konferencja pt. „Kształcenie zawodowe w branży mechaniki lotniczej”. Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli świata nauki, biznesu i samorządu. Wśród prelegentów znaleźli się rektor Akademii Zamojskiej dr hab. Paweł Skrzydlewski, prof. AZ oraz Andrzej Danilkiewicz, kierownik projektu „Badania naukowe nad systemem dostosowania oferty szkolnictwa branżowego do potrzeb lokalnych rynków pracy z wykorzystaniem metod i technik predykcyjnych”.
Podczas konferencji omówiono innowacyjne podejście do kształcenia zawodowego w regionie. Rektor dr hab. Paweł Skrzydlewski, prof. AZ podkreślił, że południowa Lubelszczyzna ze względu na swoją specyfikę potrzebuje nowoczesnych rozwiązań, które umożliwią efektywne zarządzanie szkolnictwem branżowym. Andrzej Danilkiewicz zaprezentował założenia prowadzonego projektu badawczego, wskazując na konieczność wykorzystania metod predykcyjnych w planowaniu oferty edukacyjnej dostosowanej do zmieniających się wymagań rynku pracy.
Ważnym elementem wydarzenia było podpisanie umowy patronackiej między Zespołem Szkół Nr 2 a firmą LOTAMS, która objęła patronatem kierunek technik mechanik lotniczy. Dzięki współpracy uczniowie szkoły zyskają dostęp do praktyk, staży oraz wsparcia w zakresie doposażenia sal dydaktycznych. Konferencja była również okazją do dyskusji na temat przyszłości szkolnictwa zawodowego w regionie. W panelu „Szkolnictwo zawodowe – wyzwania i perspektywy” udział wzięli m.in. dr hab. prof. AZ Paweł Skrzydlewski, Starosta Zamojski Stanisław Grześko oraz Katarzyna Wołoszyn, dyrektor delegatury Kuratorium Oświaty w Zamościu. Podkreślano rolę współpracy między szkołami, instytucjami samorządowymi i przedsiębiorstwami w podnoszeniu jakości edukacji zawodowej.
Podjęte inicjatywy oraz podpisana umowa patronacka to ważny krok w kierunku rozwoju oferty edukacyjnej Zespołu Szkół Nr 2, która odpowiadać będzie na potrzeby nowoczesnego rynku pracy, dając uczniom realne szanse na zawodowy sukces.
Zapraszamy do obejrzenia relacji foto ze spotkania -->Podpisanie umowy patronackiej z LOTAMS – ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. DR. ZYGMUNTA KLUKOWSKIEGO W SZCZEBRZESZYNIE (zs2szcz.pl)
Metodyka i Flauta Plus już gotowe!
Metodyka i Flauta Plus już gotowe!
Szanowni Państwo, mamy zaszczyt zaprezentować nowatorską metodykę i jej integralną część, jakim jest badanie Flauta Plus. Zapraszamy serdecznie do zapoznania się z naszymi prezentacjami w dziale Metodyka. Jednocześnie rozpoczynamy pracę nad zaplanowaniem i przeprowadzeniem badań naukowych.
Prace nad metodyką. Trwają ostatnie szlify
Prace nad metodyką. Trwają ostatnie szlify
Metodyka nabiera poważnych kształtów. Trwają ostatnie szlify i konsultacje. Trwa nadal gromadzenie danych z zakresu kluczowych megatrendów dla analizy scenariuszowej.
Trwają prace nad integracją metodyki Flauta i scenariuszy
Trwają prace nad integracją metodyki Flauta i scenariuszy
Składają się na nie wewnętrzne warsztaty, desk research, kwerenda biblioteczna i przegląd literatury fachowej, a także nasi eksperci wystąpili w audycjach radiowych poświęconych metodzie scenariuszowej a także współczesnemu postrzeganiu rynku pracy i jak niektóre branże będą ulegać przekształceniom.
Zespół badawczy rozpoczął prace nad metodyką
Zespół badawczy rozpoczął prace nad metodyką
Badania naukowe nad systemem dostosowania oferty szkolnictwa branżowego do potrzeb lokalnych rynków pracy z wykorzystaniem metod i technik predykcyjnych - tak brzmi tytuł projektu, do którego funkcjonowania potrzebna jest metodyka. Prace nad nią rozpoczął zespół ekspercki. W ramach tego etapu projektu oczekiwanym rezultatem będzie unikalna metodyka, która wyznaczy kierunki dalszego działania w projekcie. Zakłada się, że metodyka dostarczy wskazówek jak postępować kolejno w poszczególnych etapach badania.
Nowatorskie badania nad szkolnictwem branżowym:
Czy integracja systemów edukacji i rynku pracy jest możliwa?
Nowatorskie badania nad szkolnictwem branżowym:
Czy integracja systemów edukacji i rynku pracy jest możliwa?
W dniu 18 grudnia odbyła się konferencja otwierająca projekt "Badania naukowe nad systemem dostosowania oferty szkolnictwa branżowego do potrzeb lokalnych rynków pracy z wykorzystaniem metod i technik predykcyjnych". Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli różnych sektorów, w tym świata nauki, biznesu, administracji publicznej oraz parlamentarzystów.
Rektor Akademii Zamojskiej, dr hab. Paweł Skrzydlewski, prof. AZ., podkreślił wagę połączenia zagadnień ekonomicznych, edukacyjnych i badań naukowych w celu zrozumienia potrzeb rynku pracy i dostosowania do nich oferty edukacyjnej.
Dr Jakub Koper, zastępca dyrektora Instytutu Badań Edukacyjnych, przedstawił szczegóły projektu badawczego, który ma na celu dostosowanie oferty szkolnictwa branżowego do dynamicznie zmieniających się potrzeb rynku pracy. Projekt, realizowany do połowy 2026 roku, wykorzystuje zarówno dane zastane, jak i przewidywania dotyczące przyszłych kompetencji.
W ramach konferencji w Zamościu odbył się panel dyskusyjny, w którym udział wzięli przedstawiciele związków zawodowych, pracodawców, samorządu oraz instytucji rynku pracy. Uczestnicy debatowali nad wyzwaniami związanymi z dostosowaniem oferty edukacyjnej do potrzeb rynku pracy oraz możliwościami integracji tych dwóch systemów. Zwieńczeniem wydarzenia były warsztaty poświęcone praktycznym aspektom prowadzonych badań.
Projekt realizowany przez Akademię Zamojską potrwa do połowy 2026 roku. Jego wyniki mają przyczynić się do wypracowania skutecznych rozwiązań dla szkolnictwa branżowego w Polsce.
Rusza pionierski projekt badawczy w Akademii Zamojskiej!
Rusza pionierski projekt badawczy w Akademii Zamojskiej!
Z dumą informujemy, że Akademia Zamojska rozpoczyna realizację innowacyjnego projektu badawczego pod nazwą "Badania naukowe nad systemem dostosowania oferty szkolnictwa branżowego do potrzeb lokalnych rynków pracy z wykorzystaniem metod i technik predykcyjnych".
Projekt ten, finansowany przez Ministra Edukacji i Nauki, ma na celu stworzenie systemu diagnozy i przewidywania zapotrzebowania na kierunki edukacji branżowej na poziomie lokalnym. Dzięki wykorzystaniu metod i technik predykcyjnych, będziemy w stanie lepiej zrozumieć dynamiczne zmiany zachodzące na rynku pracy i dostosować ofertę edukacyjną do rzeczywistych potrzeb lokalnych społeczności.
Realizacja projektu wymaga systemowego i naukowego zestawienia dwóch zbiorów źródeł danych dotyczących potrzeb rynku pracy oraz oferty edukacyjnej na poziomie lokalnym. Wyniki tych badań zostaną zintegrowane z badaniami wariantowych zmian otoczenia społeczno-gospodarczego opartych na metodach badań predykcyjnych.
Celem głównym projektu jest:
Stworzenie systemu diagnozy i przewidywania zapotrzebowania na kierunki edukacji branżowej na poziomie lokalnym.
Opracowanie narzędzi i rekomendacji dla decydentów w zakresie kształtowania oferty edukacyjnej.
Wzmocnienie współpracy między szkołami branżowymi, pracodawcami i samorządami.
Poprawa jakości kształcenia zawodowego i zwiększenie jego atrakcyjności dla młodzieży.
Jesteśmy przekonani, że wyniki tego projektu przyczynią się do znaczącej poprawy jakości kształcenia zawodowego w Polsce oraz lepszego dostosowania oferty edukacyjnej do potrzeb lokalnych rynków pracy. Będziemy na bieżąco informować o postępach prac i osiągnięciach projektu na naszej stronie internetowej.
Zachęcamy Pańdstwa do śledzenia naszych aktualności!
Google Sites
Report abuse